项目名称:发展教育项目
商业计划书范文,编制单位:艾自汇,项目概况:, 大学生就业难已经成为一个社会性问题,并且有逐步恶化的趋势,它是一个需要政府、髙校、家庭、个人共同面对和解决的问题。大学生苦读寒窗十余载,为的就是能在毕业之后找到一份理想的工作,养活自己、反哺家庭、贡献社会,如若不能,则会成为影响家庭幸福、社会稳定的一个重大因素,所以遏制并缓解大学生就业难问题是我们每个人都需要伸出一双手、贡献一份力的责任。大学生就业难的原因不单是社会提供的就业岗位数量的限制,有很大一方面原因是大学生职业发展教育没有做到位,大学生在学生阶段未能合理设置目标,科学进行职业生涯规划,有针对性的锻炼就业技能,导致就业时一片茫然、无所适从,即使有空缺的岗位,自己也无法顺利获取。, 大学生职业发展项目
商业计划书正是针对这种情况,以帮助大学生提高就创)业能力为宗旨,通过精心设计的素质测评、职业素质竞争力提升、就业技能倍增、演练实训、创业指导、深度咨询等课程的培训教育,使学生的素质能力迅速得到大幅提升和优化,踢好学生人向“社会人”转型的“临门一脚,使学生的职业生涯之路起步更快、起点更高。在学生就业后将定期回访了解学生的发展状况,并根据学生的个人具体情况对学生进行科学的职业生涯规划指导,为他们的职业成功之路保驾护航,实现政府、高校、企业、家庭、个人的多贏局面。, 该
商业计划书主要从分析项目背景及意义、市场分析、公司战略、公司商业模式、产品策略、营销策略、组织结构、财务分析、风险分析及对策等方面对承载大学生职业发展教育项目的xx管理咨询有限公司的创业进行指导。, xx企业管理咨询有限公司是由知名企业人力资源总监、高校实战派教授、风投机构共同发起成立的管理咨询机构。目前,xx咨询专家团共由多位来自银行、保险、证券、制造业、房地产、能源等行业知名企业(国有、民营、外资及上市公司)的人力资源副总裁、总监、部门经理、招聘经理,高校实战派教授,企业高管,资深猎头顾问等组成。公司目标是打造中原地区最具品质和实力的大学生职业发展教育机构。目前,已经成功举办次高校公益讲座,取得了较好的宣传效果,开设的职通桥”特训班已经开始招生,通过向学生提供培训服务、吸纳会员,前期一次性收取课时费或会员费,后期提供培训咨询服务实现收入和利润。公司的核心优势是专家团,不仅教授内容精准实用,而且有快速提升就业率的优势,相信通过我们的不懈努力,布睿杰咨询一定会有一个美好的未来。,, 项目概述, 近几年来,本人每年都要在数所高校组织校园招聘工作,并担任多家银行、保险及烟草公司的外部招聘评委,每年都参与面试数百人。在这些工作过程中,深切的感受到,很多基本素质能力也很优秀的学生因为不知道在面试的短短几分钟内怎样结合应聘的职位去表达自己的优势、全方位的展现自己而不能顺利拿到。另外,最让我感到遗憾的一个现象就是很多人有着非常好的素质,甚至有的还是名校的毕业生,因为不懂得去规划自己的职业,在工作多年后,依然拿着微薄的薪水,为了一份好一点的工作而奔波,似乎永远都难以结束低薪长跑,白白浪费了上天赋予他们的才智。很多这样的人,他们只要稍微修正一下自己的职业方向,就能够在职业发展上走得更从容。, 基于自己在工作中的体会,又加上自己本身就是搞人力资源管理工作的,身边也有很多有这种共同体会的人力资源专业同行,有这么好的专业优势、人脉优势,为什么不创建专业的职业发展教育机构呢?一是帮助刚入学的学子们科学合理的规划安排自己的大学时光,做好自己的学业生涯规划,使自己在大学阶段有目标、有计划、有重点的进行学习和生活;二是帮助广大应届大学毕业生在面对毕业后的就业或创业,踢好“学生人”向“社会人”转型的“临门一脚”,快速成功的迈向职业生涯;三是帮助毕业生在就业或创业后科学规划自己的职业生涯,在毕业之后能快速顺利地成为一名单位骨干、职场精英。, 项目的背景, 我国大学生就业现状, 2013年,一边,是创下历史新髙的毕业生规模——来自教育部新近公布的数字称:2013年全国高校毕业生达699万人,比2012年增加19万,刷新纪录。一边,是计划招聘岗位数的下降据2月初对近500家用人单位的统计,今年计划招聘岗位数同比平均降幅约为15%……严峻的就业形势像雾霾一样,成为人们无奈却无法回避的话题,以至于有人称今年可能是史上“最难就业年”。事实上,近年来,高校毕业生的就业问题,已经被提到越来越高的位置。十八大把高校毕业生就业工作提到了所有就业群体的首位,明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“支持青年创业”、努力实现“就业更加充分”、“推动实现更髙质量的就业”。这一方面说明就业形势具有长期性、严峻性,另一方面也表明,解决好青年就业问题,不仅是民生保障和改善的重点,更关涉社会的长远发展。, 学生类别分析, 近几年来,我都到高校进行校园招聘选拔过程中,发现学生主要分三类:, 第一类是大学期间对自己进行了科学的规划,合理的分配了自己的时间和精力,系统的掌握了专业知识,全面的锻炼了素质能力,在就业面试环节,也知道怎么去展现自己的优势,展现哪些优势,从而顺利被企业认可并聘用。, 第二类是大学期间对自己有一定的规划,但不够科学合理,知识和能力得到了一定的积累,但不够扎实深厚,在就业面试环节,努力的去展现自己,但不知道怎么去表达,该展现哪些方面,从而导致不能快速有效的就业。, 第三类是大学期间从来没有规划过学业生涯,昏昏噩噩度过四年,到毕业时无从准备、措手不及,除“拼爹”外无法取得用人单位的认同而不能就业。, 这三类学生的结构分布呈“橄榄形”,第一、三类的学生是少数,绝大多数学生属于第二类,占比达到以上,对于这类学生,如果在大学期间或毕业前能得到专业人士的稍加指导,他们之中的大部分人应该都能像第一类学生一样快速有效的就业。,,
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